Wednesday, January 27
Shadow

Tag: English grammar

01 DAILY VOCABULARY ( HINDU EDITORIAL )

Current Affairs Today, Current Affairs Weekly, VOCABULARY
ఫ్రెండ్స్ ఇవాళ్టి నుంచి Daily Vocabulary మొదలు పెడుతున్నాం.  హిందూ ఎడిటోరియల్ నుంచి తీసుకున్న ఈ ఇంగ్లీషు పదాలను ప్రతి రోజూ ప్రాక్టీస్ చేయండి.  రోజుకి 5 లేదా 6 ఇంగ్లీష్ పదాలకు అర్థాలు, సమానార్థాలు, వ్యతిరేక పదాలను మీరు ప్రాక్టీస్ చేస్తే... మీకు English vocabulary లో మంచి పట్టు వస్తుంది.  కానీ ప్రతి రోజూ తప్పనిసరిగా ... ఏ రోజువి ఆ రోజే ప్రిపేర్ అవ్వండి.  RRB, SSC, IBPS (BANKS), LIC, UPSC, NDA తో పాటు TSPSC, APPSC లాంటి రాష్ట్ర స్థాయి ఎగ్జామ్స్ లో కూడా మీకు పనికివస్తాయి. ఆల్ ది బెస్ట్ (మేడుకొండూరు విష్ణుకుమార్, సీనియర్ జర్నలిస్ట్ ) 01) Hesitancy : సంకోచించడం Meaning : The quality or state of being hesitant Synonyms : uncertainty, hesitation, hesitance Antonyms : Certainty, resolution, willingness   02) Brace : కట్టుట, బిగించి కట్టుట Meaning : a device fitted to something...

DAY 3 SPOKEN ENGLISH

Spoken English
“SHOULD NOT” చేయకూడని పనులకు “Should not “ ను ఉపయోగించాలి. మనం time waste చేయకూడదు. V1                V2               V3 Waste            Wasted          Wasted  Note :- ఎప్పుడూ V1 ని ఉపయోగించాలి Ans: We should not waste time మీరు లోనికి రాకూడదు V1                V2                V3 Come            Came            Come Ans:- You should not come inside రా తిన ఎక్క దిగ              కూడదు నవ్వ కూర్చో లేవ ఆడ పై ఉదాహరణను గమనించినట్లయితే ‘కూడదు’ అని పూర్తయ్యే ఏ Sentence అయినా ‘Should not’ తో ప్రారంభం కావాలి అని తెలుస్తుంది. సాధారణంగా: Telugu Sentence  లో Meaning endingలో ఉంటుంది. English Sentence లో Meaning Beginning లో ఉంటుంది. మనం ఎవరినీ తక్కువ అంచనా వేయకూడదు. V1                          V2             ...

GRAMMARLESSNESS – A DANGEROUS TREND -3

Spoken English
The teaching of formal grammar in our schools, and the testing of grammar in examinations, have both declined in recent years under the influence of our pseudo educationists and innovators of the so - called structural techniques. The old but sturdy edifice seems to be in danger of disappearing, in favour of less structured (and by common consent less satisfactory) methods of teaching literacy and testing it. The results of this dangerous trend of grammarlessness are now being felt increasingly, because even after ten to twelve years of schooling, the average student is not able to express himself correctly and fluently in the English language. Grammar forms our basis in the learning of any language, and without laying this foundation firmly the so-called ‘structural approach’ is bound to ...